從制造大國邁向制造強國的征程中，技能人才的作用至關重要。在中國經濟高質量發展的當下，職業教育前途廣闊，大有可為。加快構建現代職業教育體系，提高職業教育水平，已成為當下的重要課題。

位于山東省德州市的武城縣職業中等專業學校作為武城縣唯一一所國辦職業學校，是國家級重點中等職業學校，擁有50多年的歷史，曾榮獲省級職業教育先進集體、國家中等職業教育改革發展示范學校、山東省國防教育特色學校、山東省文明單位、山東省綠色學校、德州市“一校一品”黨建品牌示范校等殊榮。近年來，在學校黨總支書記范福亮的帶領下，學校實干創新，砥礪奮進，以“創名校，培名師，育名生”為發展目標，立足“三名”工程，步入了內涵式發展的快車道。

創名校，弘揚三大文化凝心聚力

傳承古文化，塑造新人才。武城縣地處魯西北平原、京杭大運河東岸，是黃河水、運河水、長江水的匯聚之地，中國歷史上有名可考的第一個文狀元孫伏伽就是武城人，因此武城素有“歷史名城、運河明珠、弦歌古郡、狀元之鄉”的美譽。依托深厚的歷史文化底蘊，武城縣職業中專致力于弘揚“紅色文化、狀元文化、兩河文化”三大文化，為全校師生提供了強大的精神推動力、文化凝聚力。

學校著力打造以“紅色職教堡壘、紅燭育人先鋒、紅心學生工匠、紅色聯盟基地、紅色物業品牌”為主體的“五紅”黨建特色品牌，建設線上線下校史體驗館、紅色物品博覽館、紅色故事潤心館等，通過展覽革命先輩穿過的草鞋、紅軍服、用過的油燈等富有年代感的物件，對學生進行愛國主義教育，潛移默化培養學生艱苦奮斗、吃苦耐勞的精神。學校創建了黃河運河文化展覽室，收集陳列具有地方特色的紡車、馬燈、織機、漢服等物件，組建運河號子、架鼓、剪紙、虎鞋虎枕制作等社團，將育人融入社團活動，以“學要學得扎實，玩要玩得痛快”為原則，調動學生學習的積極性，讓學生在社團實踐中體會并傳承黃河運河文化。圍繞狀元文化，學校營造濃厚的學習氛圍，確立了以春季高考為主體、就業教育和社會培訓為兩翼的發展目標，為學生成長成才拓寬賽道。學校春季高考本科上線人數已連續7年突破百人，連續3年本科上線超200人，本科上線率達到55%，近5年獲得國家級獎項9個、省級獎項22個、市級獎項207個。

依托三大文化，武城縣職業中專加強了與武城縣特色骨干產業的契合度，整合教育資源，突出產業引領，打破專業壁壘。古貝春釀酒技藝是非物質文化遺產，學校與齊魯工業大學、山東古貝春有限公司展開合作，打造教育聯合體，共建古貝春白酒產業學院，借助校企合作之力，弘揚傳統文化，為產業輸出了大量高質量人才，得到了社會的廣泛認可與信賴。

培名師，嚴把“雙師型”教師質量關

問渠那得清如許，為有源頭活水來。教師隊伍就是一所學校生存和發展的“活水源頭”。武城縣職業中專重視教師隊伍建設，嚴把入口關，致力于培養“雙師型”教師，為此，在招聘時，學校要求教師在考取教師資格證的同時也要擁有技能證書。

與此同時，學校在教師成長性上下功夫。范福亮書記說：“學校深知教師隊伍專業化建設的重要性，堅持貫徹‘請進來’與‘走出去’相結合的教師培養方式。”“請進來”，是讓專家、人才走進校園，讓教師學習最新的專業知識，了解最前沿的行業動態；“走出去”，是加強對外交流，引導教師積極參加培訓、走訪交流，提升教師專業能力。學校還鼓勵教師參加技能大賽、班主任能力大賽等，以賽促教，提升教師專業素養。2021年、2022年，學校承辦了山東省技能大賽中職組“沙盤模擬企業經營”賽項，助力師生共同成長。

在“培名師”的發展目標之下，武城縣職業中專涌現了許多優秀教師。學校現有教職工220人，3名教師獲山東省優秀教師、優秀教育工作者稱號，37名教師獲德州市教學能手等榮譽稱號，其中教師張金霞的教研成果獲中國職業技術教育學會第五屆理事會2022年度科研規劃課題——重點課題立項。

三寸粉筆，三尺講臺系國運；一顆丹心，一生秉燭鑄民魂。學校為教師隊伍建設投入大量精力，打造了一支專精結合、結構合理的優秀教師團隊，以高質量教師隊伍助推學校高質量發展，提高了學校的美譽度。

育名生，德技兼修助力夢想騰飛

武城縣職業中專以“敦品成器，勵學強技”為校訓，以“技能為本，德育為先”為教學理念，德技兼修，構建了黨建引領、團建跟進、素質提升、文化傳承為主體的特色育人體系，形成了成人與成才并重、升學與就業兼備的教育格局。

在德育管理方面，學校采取值班制，實行24小時無縫隙管理，并在家長、社會與學校之間形成合力，共同致力于學生的品行教育。在德育實踐層面，學校注重勞動教育，弘揚勞動之美，將勞動教育納入人才培養體系之中，將勞動融入教學、融入春考、融入大賽、融入平時的專業訓練之中，培育學生精益求精、追求卓越的工匠精神和愛崗敬業的勞動精神，以此實現五育并舉。

在教育教學方面，學校校委會委員趙興錄說：“本著學生想來就收的原則，因材施教，一部分注重春季高考，一部分實行‘三二連讀制’，一部分則分配系部就業班，進行專業技能培養。”為深入貫徹以春季高考為主體、就業教育和社會培訓為兩翼的發展目標，學校開設了機電技術應用、計算機應用、電子商務、高星級飯店運營與管理、護理等12個專業，并投入大量人力物力財力建設實訓基地，全方位提升學生的專業技能。以電子商務專業為例，作為山東省品牌化專業和省級特色化立項專業，學校連續7年承辦相關技能大賽項目，并代表德州市參加省賽，取得了省賽二等獎一次、三等獎一次的優異成績。

以德為先，立德樹人，德技兼修。多年來，武城縣職業中專為德州及京津冀經濟協同發展區輸送優秀畢業生5萬余人，培訓企業員工1.5萬人次。作為學校2017級高星級飯店運營與管理專業畢業生，王嘉慧在2022年成為北京冬奧會張家口賽區后勤保障志愿服務團隊中的一員，以突出的表現和技能水平贏得了大家的認可。武城縣職業中專還有許多像王嘉慧一樣優秀的學生，借助學校平臺拼搏奮進、一心逐夢。

前路漫漫，道阻且長，行則將至。在職業教育這條征程上，武城縣職業中專始終不忘初心、砥礪前行，跑出職業教育發展的“加速度”。展望未來，范福亮稱，學校將認真落實山東省“走在前列，全面開創”的總體要求和德州市“高水平創建職教先進城市，在打造區域性人才高地上爭上游”戰略目標，繼續圍繞“三名”工程，加快新校區遷建進度，加強教學教研內涵建設，實現學校的跨越式發展，努力打造魯西北職業教育發展新范式，為中職教育高質量發展貢獻力量。