2023年12月，教育部印發《教育部關于全面實施學校美育浸潤行動的通知》，明確提出以浸潤作為美育工作的目標和路徑，潛移默化地彰顯育人實效。湖北美術學院藝術教育學院堅持進行教育教學創新，將“第一課堂”與“第二課堂”互促互進，利用暑期社會實踐進行充分考察調研，上好“一線的專業課”，以“行走”的形式帶領學員走出教室，走進社會，提升美育浸潤課堂育人效果。7月7日，“美潤敦煌”實踐團來到敦煌書局，在浩瀚書海中開展壁畫繪制教學授課，沉浸式學習專業知識。

敦煌書局位于甘肅省敦煌市，擁有超過2萬部關于敦煌的書籍，涵蓋了敦煌相關的歷史、藝術、文化等多個方面。書局不僅是一個書籍的聚集地，還整合了敦煌字畫、文創產品及各類文化活動，成為一處展示敦煌文化魅力的綜合文化空間。

?實踐團認真研讀有關敦煌文化和莫高精神的經典著作，體悟蘊含其中的中華民族文化精神和文化胸懷，學習敦煌文化的當代表達，并立足專業視角，學習敦煌是如何與現代技術相融合中，利用其文化IP屬性優勢，進行文化宣傳創新，將厚重的歷史文化背景與人們的日常生活相銜接，打造全新的文化輸出新模式，為未來開展文化類創新創業項目做調研準備。

在書局的文化氛圍中，劉賓老師利用現場的教學資源開展專業授課。他詳細地講解了敦煌壁畫的藝術特點及其繪制技巧，結合敦煌藝術的獨特風格，向學員們展示了“壁畫制作”的具體技法。這種現場教學模式，不僅深化了學員對專業知識的理解，還實現了教學內容與與文化環境相結合的教育創新，將課堂搬到書局，將美育融入教育教學活動各環節，潛移默化地提升育人實效。學員們普遍感受到，在這種文化浸潤的環境中接受專業課程教學，對專業知識的掌握更加深刻和直觀。他們表示，直接在敦煌文化的發源地學習關于其藝術與技巧的課程，能夠更真切地感受到敦煌藝術的魅力與深度。讀萬卷書，行萬里路。湖北美術學院藝術教育學院將進一步豐富課程體系，創新教學方式，讓學生走進社會，用腳步丈量知識的深度，用心去感受世界的廣闊。審核：張寶勝